Bài giảng Lịch sử và Địa lí 6 (phần Địa lí) - Bài 3: Lược đồ trí nhớ - Trường THCS Xương Giang (Cánh diều)

 BÀI 3: LƯỢC ĐỒ TRÍ NHỚ Trên đường 
đi học về em 
gặp 1 đoàn 
khách du 
lịch. Đoàn 
khách hỏi 
thăm em 
đường đến 
Đình Phùng 
Hưng và 
Lăng Ngô 
Quyền. Vậy 
lúc đó em sẽ 
làm thế nào?
 Lăng Ngô Quyền – Đường Lâm Đền thờ Phùng Hưng – Đường Lâm 1. Khái niệm lược đồ trí nhớ: 
Một phương tiện đặc biệt để 
 Thế nào là lược đồ trí nhớ ?
mô tả hiểu biết của cá nhân về 
một địa phương là lược đồ trí 
nhớ. 1. Khái niệm lược đồ trí nhớ: 
- Lược đồ tri nhớ về không 
gian xung quanh ta
- Lược đồ trí nhớ về không 
 Phân loại lược đồ trí nhớ?
gian rộng lớn hơn hoặc về nơi 
ta chưa đến 1. Tại sao gọi là lược đồ trí nhớ: 
 Hãy điền lên lược đồ trống Việt Nam tên các 
 quốc gia vàbiển tìềp giáp nước ta, ba thành phổ là 
 Hà Nội, Đà Nẵng và Thành phố Hồ Chí Minh. 
 Ở mỗi thành phố, hãy liệt kê ba địa danh nổi tiếng 
 mà em biết thông qua xem ti vi hay nghe 
 đài, đọc sách, báo,...
 Lược đồ Việt Nam 2. Cách xây dựng lược đồ trí nhớ
- Hình dung: Nhớ lại và suy nghĩ về 
nơi mà em sẽ vẽ lược đồ. Để vẽ lược đồ trí nhớ 
- Sắp xếp không gian: suy nghĩ về đường đi chúng ta cần 
tất cả những hình ảnh mà em có về làm gì.
nơi đó và sắp xếp nó lại với nhau 
trong tư duy của mình.
- Vị trí bắt đầu: là địa điểm hoặc 
khu vực chọn để phác thảo lược đồ 
của mình. Quan sát lược đồ trí
 nhớ đường từ nhà đến
trường và mô
 tả lại.
 Lược đồ trí nhớ từ nhà đến trường THCS LUYỆN TẬP
Vẽ lược đồ từ nhà em đến trường và trình bày trước lớp