Bài giảng Nghệ thuật 6 (Mĩ thuật) - Chủ đề 1: Di sản mĩ thuật - Bài 1: Trang trí theo nguyên lí chuyển động - Trường THCS Xương Giang (Cánh diều)

 CHỦ ĐỀ 1: DI SẢN MĨ THUẬT
 Bài 1: TRANG TRÍ THEO 
NGUYÊN LÍ CHUYỂN ĐỘNG *Yêu cầu cần đạt của bài học
• - Nhận biết nguyên lí chuyển động trong trang 
 trí trên các di sản mỹ thuật.
• - Trình bầy được nguyên lí chuyển động trên 
 sản phẩm, bài vẽ trang trí.
• - Vận dụng được họa tiết theo nguyên lí 
 chuyển động vào đời sống. 
• - Có ý thức trân trọng, phát huy di sản mỹ 
 thuật. I. QUAN SÁT, NHẬN THỨC I. QUAN SÁT, NHẬN THỨC
Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi sau
 + Tên các họa tiết trang trí?
 + Chiều hướng chuyển động của các họa tiết trang trí.?
 + Tên một số sản phẩm được trang trí theo nguyên lý chuyển 
 động.
 - GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh trong SGK tr.4 và trả lời các 
 câu hỏi:
 + Họa tiết được cách điệu từ những đối tượng nào?
 + Cách sắp xếp họa tiết và màu sắc như thế nào? II. Sáng tạo
1. Tìm ý tưởng
Bước 1: Xác định chủ đề họa tiết trang trí.
Bước 2: Chọn họa tiết chính, họa tiết phụ
Bước 3: Xác định vật liệu và đồ dùng thực hành 2. Thực hành
- Các phương pháp thực hành: Trang trí đĩa theo 
nguyên lý chuyển động.
- Bước 1: Xác định bố cục mảng trang trí
- Bước 2: Vẽ hình họa tiết bằng nét
- Bước 3: Vẽ màu
- Bước 4: Hoàn thiện sản phẩm.