Bài giảng Ngữ văn 6 - Tiết 9: Văn bản: Bắt nạt (Nguyễn Thế Hoàng Linh) - Trường THCS Xương Giang (Cánh diều)

 Tiết 9 : Văn bản
 Bắt nạt 
 (Nguyễn Thế Hoàng Linh). HOẠT ÐỘNG 1 : KHỞI ÐỘNG
 Yêu cầu : Xem một đoạn 
 video và quan sát một số 
 hình ảnh
 ? Nôi dung trong đoạn video 
 phản ánh hiện tượng gì? Em 
 có chứng kiến hiện tượng ấy 
 trong thực tế không? Nếu có 
 em có suy nghĩ gì về hiện 
 tượng đó? BẮT NẠT
 (Nguyễn Thế Hoàng Linh) HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
 KĨ NĂNG: ĐỌC
I. Đọc- tìm hiểu chung
1. Tác giả: Văn bản : BẮT NẠT
 Tác giả bài 
I.Tìm hiểu chung Thơ anh có thơ là 
 đặc điểm gì? ai,quê ở đâu?
 1.Tác giả Câu 1
 - Nguyễn Hoàng Thế Linh quê Câu 5 Câu 2
 ở Hà Nội.
 -Sáng tác thơ từ năm 12 Tác 
 tuổi. Câu 4 Câu 3 giả 
 sáng 
 -Gia tài là hàng ngàn bài tác 
 Tác giả 
 Gia tài thơ 
 thơ. viết thơ 
 có bao năm 
 cho đối 
 -Thơ viết cho trẻ em nhiêu bao 
 tượng 
 bài nhiêu 
 nào?
 rất hồn nhiên, ngộ nghĩnh thơ? tuổi?
 trong trẻo và tươi vui. I. Đọc- tìm hiểu chung
2. Tác phẩm: Bài thơ Bắt 
 Qua phần chuẩn bị 
nạt
 bài ở nhà, theo em 
a. Đọc, chú thích
 bài thơ nên đọc như 
 thế nào?
 -Giọng đọc tâm tình, gần gũi, dứt khoát.
 -Ngắt nhịp : 3/ 2 và 2/3. BẮT NẠT
 NGUYỄN THẾ HOÀNG LINH
Bắt nạt là xấu lắm Đừng bắt nạt người lớn
Đừng bắt nạt, bạn ơi Đừng bắt nạt trẻ con
Bất cứ ai trên đời Đừng bắt nạt người khác
Đều không cần bắt nạt Trên khắp trái đất tròn
Tại sao không học hát Đừng bắt nạt mèo, chó
Nhảy hip-hop cho hay? Đừng bắt nạt cái cây
Thời gian trong một ngày Đừng bắt nạt ai cả
Đâu để dành bắt nạt Vì bắt nạt dễ lây
Sao không ăn mù tạt Bạn nào bắt nạt bạn
Đối diện thử thách đi? Cứ đưa thơ này
Thử kẻ yếu làm gì Bảo nếu cần bắt nạt
Sao không trêu mù tạt Thì đến gặp tớ ngay
Những bạn nào nhút nhát Cứ đến bắt nạt tớ
Thì là giống thỏ non Bị bắt nạt quen rồi
Trông đáng yêu đấy chứ Vẫn không thích bắt nạt
Sao không yêu, lại còn...? Vì bắt nạt rất hôi!
 Văn bản : BẮT NẠT- Nguyễn Thế Hoàng Linh
b. Tác phẩm
 Hoạt động cá nhân – Thực 
 hiện bài tập vào vở - 3p
 Câu 1:Nêu xuất xứ, chủ đề của bài thơ.
 Câu 2. Chỉ ra thể thơ, phương thức biểu đạt, cách 
 ngắt nhịp của bài thơ.
 Câu 3. Nhân vật “tớ” là ai? Nhân vật “tớ” có vai trò 
 gì trong bài thơ ?
 Câu 4: Chia bố cục cho bài thơ.