Giáo án Đại số Lớp 6 - Tiết 13: Luyện tập - Trần Hải Nguyên - Trường THCS Ngãi Tứ

LUYỆN TẬP
Tuần : 5 tiết : 13
Ngày soạn : 29/8/2015
Ngày dạy : . .
	(LŨY THỪA-NHÂN HAI LŨY THỪA CÙNG CƠ SỐ)
I – MỤC TIÊU : 
1/- Kiến thức : Củng cố kiến thức về lũy thừa , nhân hai lũy thừa cùng cơ số 
2/- Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng giải bài tập về lũy thừa, nhân hai lũy thừa cùng cơ số 
3/- Thái độ : kích thích sự ham thích giải BT cho HS
II- CHUẨN BỊ : 
_ GV : Bảng phụ, giáo án, phấn màu .
_ HS : Ôn bài cũ xem trước bài mới .
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1 : Kiểm tra
5
a)Định nghĩa lũy thừa : Muốn nhân hai lũy thừa cùng cơ số ta làm như thế nào ?
b)Áp dụng viết gọn 34.3.32
_ Ổn định : Kiểm tra sĩ số 
_ Kiểm tra bài cũ : 
_Nhận xét cho điểm.
_Xong giới thiệu tiết luyện tập.
_1HS lên bảng trả lời câu hỏi và làm bài tập áp dụng .
_Học sinh khác bổ sung sửa sai
Hoạt động 2 : Sửa bài tập về nhà 
7
Sửa bài tập về nhà 
BT 58/28
a
0
1
...
19
20
a2
0
1
361
400
b/ 64 =82
169 = 132
196 = 142
_ Gọi cùng lúc 2 học sinh lên bảng sửa bài tập 58.( Treo bảng phụ đã kẻ sẳn ô lên bảng ).
_ Yêu cầu học sinh phiá dưới mở bài tập để kiểm tra .
_Gọi vài HS đem tập lên bảng KT.
_Hoàn chỉnh các bài tập của học sinh (Nhận xét cho điểm.)
_2 Học sinh lên bảng giải bài tập đã làm ở nhà bằng cách điền thẳng các số vào bảng phụ 
_ Mở bài tập cho GV kiểm tra 
_Nhận xét bài giải của bạn 
Hoạt động 3 Luyện tập 
15
BT 61/28
BT 62 sgk
a)102=100;103=1000; 104=10000 ;105=100000
106=1000000
b)1000=103; 1000000=106
100 ..0 = 1012
12 chữ số 0
_ Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm để giải bài tập .
_ Khẳng định các kết quả đúng 
- Đánh giá tình hình hợp nhóm, tuyên dương khen thưởng các nhóm làm việc tốt, động viên khuyến khích các nhóm yếu .
BT 62: Gọi 2 HS lên bảng
 _Học sinh làm việc theo nhóm .
_Nhóm trưởng phân công việc cho từng thành viên 
_Đại diện nhóm báo cáo kết quả 
_Các nhóm khác nhận xét.
_2 HS lên bảng
13
Bài tập 63/28
Bảng phụ:
Câu
Đ
S
a) 23.22=26
X
b)23.22 =25
X
c)54.5 =54
X
BT 64/28
a) 23.22.24 =29
b) 102.103 = 105
c) x.x5 = x6
d) a3.a2.a5 = a10
_Treo bảng phụ bài tậïp 63 cho cả lớp quan sát .
_ Yêu cầøu học sinh lên bảng điền Đ, S vào bảng . Các học sinh khác nhận xét.
_Cho học sinh giải thích lý do của các phép tính sai.
_Khẳng định kết quả đúng .
-Yêu cầu học sinh làm việc cá nhân giải bài tập 64
- Cho học sinh đứng tại chỗ trả lời
- Gọi học sinh khác nhận xét 
- 1 học sinh phát biểu cách nhân 2 lũy thừa cùng cơ số .
 - Khẳng định kết quả đúng .
_Làm việc cá nhân 
_Lên bảng điền các kết quả Đ,S vào bảng .
_Học sinh khác nhận xét
_Nêu rõ chỗ sai của các bài toán sai.
_Làm việc cá nhân 
_Dưạ vào cách nhân hai lũy thừa cùng cơ số để trả lời nhanh kết quả của bài tập.
_Nêu công thức tính tích của 2 lũy thừa cùng cơ số.
Hoạt động 6 Củng cố - Dặn dò
5
_Đã củng cố trong BT 
Làm BT 62 ,66 trang 28, 29
*Gợi ý:BT 62 có quy luật các em quan sát thật kí làm câu a tìm ra quy luật .Sau đó sẽ làm câu b dễ dàng.
_Xem trước bài " Chia 2 lũy thừa cùng cơ số "
_HS Lắng nghe và ghi hướng dẫn của GV.
BỔ SUNG