Giáo án Đại số Lớp 6 - Tiết 40: Làm quen với số nguyên âm - Trần Hải Nguyên - Trường THCS Ngãi Tứ

Tuần : 14 tiết : 40
Ngày soạn : 29/10/2015
Ngày dạy : 
 § 1 LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM 
	Chương I I : SỐ NGUYÊN 
I . MỤC TIÊU : 
1/ Kiến thức : Hiểu được nhu cầu cần thiết phải mở rộng tập N ® tập Z . 
2/ Kỹ năng : -Nhận biết và đọc đúng các số nguyên âm . 
 -Biết biểu diễn số tự nhiên và số nguyên âm trên trục số .
3/ Thái độ : Tính cẩn thận , chính xác .
II. CHUẨN BỊ : 
1/ Đối với GV : Bảng phụ , phấn màu , nhiệt kế .
2/ Đối với HS : Xem trước bài mới , thước có chia đơn vị .
III . TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Hoạt động 1: Đặt vấn đề , giới thiệu chương II
4
- Đưa 3 phép tính , yêu cầu HS thực hiện .
4 + 6 = ; 4 . 6 = ; 4 – 6 =
- Để phép trừ này thực hiện được ta phải đưa vào loại số mới là số nguyên âm , cùng với số tự nhiên tạo thành tập hợp các số nguyên .
- Giới thiệu sơ nét chương số nguyên 
- HS trả lời 
 4 + 6 = 10
 4 . 6 = 24
 4 – 6 không thực hiện được .
- Lắng nghe .
Hoạt động 2 : Các VD :
18
1. Các VD :
Đọc SGK 
- VD1 : Đưa nhiệt kế hình 31 , giới thiệu về nhiệt độ : 00C ; trên 00C ; dưới 00C .
- Giới thiệu về các số nguyên âm như: -1 ; -2 ; -3 ; ... Hướng dẫn cách đọc 
- Cho HS làm ?1 . Giải thích ý nghĩa số đo nhiệt đôï của các thành phố .
 . Thành phố nào nóng nhất ?
 . Thành phố nào lạnh nhất ?
- Yêu cầu HS làm BT 1 SGK – P.68 
Bảng phụ hình vẽ 35 cho HS dễ quan sát .
- VD2 : đưa hình vẽ giới thiệu về độ cao qui ước 
- Cho HS làm ?2 .
- Yêu cầu HS làm BT 2 SGK – P.68 
- Cho HS đọc VD3 và làm ?3 .
- Quan sát số ghi trên nhiệt kế .
- Lắng nghe GV giới thiệu .
- Đọc và giải thích .
- TP Hồ Chí Minh .
- TP Mát-Xcơ-Va .
- Quan sát hình vẽ và trả lời BT 1 
- Đọc các độ cao qui ước .
- Làm BT ?2 
- Trả lời và giải thích BT2 .
- Giải thích ý nghĩa ?3 
Hoạt động 3 : Trục số
12
2. Trục số 
 ï ï ï ï ï ï ï
 -3 –2 –1 0 1 2 3
- Điểm 0 gọi là điểm gốc .
- Chiều từ trái sang phải là chiều dương .
- Chiều từ phải sang trái là chiều âm .
* Chú ý : ta cũng có thể vẽ trục số thẳng đứng .
- Gọi 1 HS lên bảng vẽ tia số .
- Vẽ tiếp tia đối của tia số và ghi –1 ; -2 ; -3 ; ... từ đó giới thiệu gốc , chiều dương , chiều âm của trục số .
- Cho HS làm ?4 .
- Giới thiệu cho HS trục số thẳng đứng hình 34 SGK .
- Cho HS làm BT 4 SGK – P.68 
- Cả lớp vẽ hình vào tập .
- Lắng nghe GV giới thiệu và ghi bài .
- Trả lời ?4 
- Hoạt động theo nhóm .
- Treo bảng nhóm .
- Nhận xét chéo .
Hoạt động 4 : Củng cố
8
BT 1,2,3 SKG
BT 5 SGK – P.68
- Trong thực tế người ta dùng số nguyên âm khi nào ?
-Cho HS làm BT 1,2,3 SKG
- Cho HS làm BT 5 SGK – P.68 
- Gọi lần lượt từng HS lên bảng thực hiện .
- Kiểm tra HS dưới lớp .
- Cho HS dưới lớp nhận xét từng trường hợp .
- Chỉ nhiệt độ dưới 00C , độ sâu , -HS đứng tại chổ trả lời BT 1,2.BT 3 1 HS lên bảng thực hiện.
- Cả lớp làm việc độc lập .
- HS1 :
 Vẽ trục số 
- HS2 :
 Xác định 2 điểm cách điểm 0 ba đơn vị ( - 3 và 3 )
- HS3 :
 Xác định 3 cặp điểm cách đều điểm 0 .
Hoạt động 5 : Dặn dò
3
- Học bài để nắm rõ số nguyên âm .
- Tập vẽ trục số và biểu diễn các số nguyên âm trên trục số .
- Làm BT 4 SGK – P.68 ; BT 1 , 3 , 4 , 6 , 7 SBT – P.54,55
 Hướng dẫn BT 4 SGK:
 Chú ý trục số trong SGK ,trong tập đã học mà thực hiện yêu cầu của BT 4.
- Lắng nghe và ghi BT về nhà .