Giáo án Đại số Lớp 6 - Tiết 81: Phép cộng phân số - Trần Hải Nguyên - Trường THCS Ngãi Tứ

Tuần : 27 tiết : 81
Ngày soạn :28/2/2016
Ngày dạy : 
§7 PHÉP CỘNG PHÂN SỐ 
I . MỤC TIÊU : 
1/ Kiến thức : HS hiểu và áp dụng được qui tắc cộng 2 phân số cùng và không cùng mẫu .
2/ Kỹ năng : có kĩ năng cộng phân số đúng , nhanh .
3/ Thái độ : có ý thức nhận xét đặc điểm các phân số để cộng nhanh .
II. CHUẨN BỊ : 
1/ Đối với GV : bảng phụ, giáo án, phấn màu . 
2/ Đối với HS : kiến thức cũ , xem trước bài mới .
III . TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Hoạt động 1 :
7
Kiểm tra bài cũ 
a. Muốn so sánh 2 phân số không cùng mẫu ta làm như thế nào ? Làm BT 41a,b
b. Nhắc lại qui tắc cộng 2 phân số đã học ở tiểu học .
Cho VD minh hoạ .
- Bảng phụ nêu yêu cầu kiểm tra .
- Gọi 2 HS lên kiểm tra .
- Cho lớp nhận xét .
- Nhận xét , cho điểm và bổ sung hoàn chỉnh .
* Khẳng định : Qui tắc trên vẫn áp dụng được đối với các phân số có tử và mẫu là các số nguyên . 
- Lần lượt 2 HS lên trả lời câu hỏi .
- Nhận xét và bổ sung .
Hoạt động 2 :
12
1. Cộng 2 phân số cùng mẫu 
VD : 
* Qui tắc (SGK)
- Gọi 2 HS lên bảng thực hiện .
- Hãy nhắc lại qui tắc cộng 2 phân số có cùng mẫu số . Dạng tổng quát .
- Cho HS làm ?1 .
* Chú ý : trước khi thực hiện phép tính nên xem phân số đã tối giản chưa để rút gọn trước .
- Cho lớp nhận xét .
- Cho HS làm ?2
2 HS giải bảng , cả lớp làm vào tập 
Phát biểu qui tắc .
3 HS lên giải bảng , cả lớp làm việc độc lập .
- Nhận xét .
- Đúng vậy , vì mọi số nguyên đều viết dưới dạng phân số có mẫu = 1 .
VD : 
Hoạt động 3 :
12
2. Cộng 2 phân số không cùng mẫu 
VD : 
* Qui tắc : (SGK)
- Muốn cộng 2 phân số không cùng mẫu ta làm như thế nào ? 
- Muốn QĐM các phân số ta làm như thế nào ? 
- Cho HS làm ?3 
- Cho lớp nhận xét .
- Qua các VD trên hãy nêu lên qui tắc cộng 2 phân số không cùng mẫu .
* Chú ý : cần đổi ra mẫu dương cho dễ tính .
- Cho HS làm BT 42 c,d SGK-P26 .
- Cho lớp nhận xét .
* Chốt lại : cách cộng 2 phân số không cùng mẫu .
- Ta QĐM rồi cộng .
- Phát biểu lại qui tắc .
3 HS giải bảng , cả lớp làm vào tập 
- Nhận xét .
- Phát biểu như SGK .
2 HS giải bảng , cả lớp làm việc độc lập .
- Nhận xét .
Hoạt động 4 :
11
Luyện tập , củng cố
Làm BT 43 
BT 44 SGK-P.26
BT 46 SGK-P.27
- Bảng phụ BT 44
a. 
b. 
c. 
d. 
- Cho lớp nhận xét .
- Bảng phụ BT 46
 Cho x = . Hỏi x nhận các giá trị nào : 
a. ; b. ; c. ; d. ; e. 
- HS làm trong 3 phút sau đó lần lượt lên điền vào ô vuông .
- Nhận xét .
- HS chọn , rồi giải thích .
Hoạt động 5 :
3
Dặn dò 
- Học thuộc và năm vững qui tắc .
- Chú ý rút gọn phân số trước khi làm và kết quả .
- Làm BT 43 , 45 SGK-P.26 và các BT 58 ® 63 SBT-P.12