Bài giảng môn Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 101+102: Cô Tô (Nguyễn Tuân)

 CÔ TÔTuần 25,26- Tiết 100,101Nguyễn Tuân*Kí là thể văn viết về người thật, việc thật, có tính chất thời sựI.Giới thiệu:1.Tác giả:-Nguyễn Tuân (1910 – 1987) quê ở Hà Nội.-Sở trường viết tùy bút, bút kí.2. Tác phẩm Văn bản là phần cuối của bài kí Cô Tô, nhân chuyến ra thăm đảo của tác giảII. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN2. Đọc1.Ngày thứ năm mùa sóng ở đây:Thiên nhiên Cô Tô sau trận bão2.Mặt trời lại rọi là là nhịp cánh:Cảnh mặt trời mọc trên đảo Cô TôCô Tô1.Chó thÝch 3.Bố cục:3 phần3.Khi mặt trời .cho lũ con lành: Cảnh sinh hoạt và lao động trên đảoĐá đầu sưNgấn bểCaùi angHải sâmCá hồngLuồng cáGÓC CHIA SẺ *Tổ 1 (nhóm 1,2): hội ý-thống nhất và chia sẻ kết quả câu 1/91*Tổ 2 (nhóm 3,4) và tổ 3 (nhóm 5,6) hội ý-thống nhất và chia sẻ kết quả câu 2/91*Tổ 4 (nhóm 7,8): hội ý-thống nhất và chia sẻ kết quả câu 3/91 Trên nóc đồn biên phòng Trình tự không gian(Tô bắc, Tô Trung, Tô Nam,..)+Bầu trời: trong sáng+Cây : xanh mượt+Nước biển: lam biếc, đặm đà+Cát : vàng giòn +Lưới : càng thêm nặng mẻ cá giã đôi-Thời gian:-Điểm nhìn:-Trình tự miêu tả:-Hình ảnh, cảnh vật:Ngày thứ năm, sau trận bão1.Vẻ đẹp của Cô Tô sau cơn bão: Thiên nhiên Cô Tô hiện lên với vẻ đẹp trong sáng tinh khôi .III. PHÂN TÍCH 1.Thiên nhiên Cô Tô sau trận bão-Sử dụng miêu tả, ẩn dụ và biểu cảm-Thiên nhiên Cô Tô hiện lên với vẻ đẹp trong sáng tinh khôi 2.Cảnh mặt trời mọc trên đảo:Ngày thứ sáu Trình tự thời gian-Chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi.Khung cảnh bao la, trong sáng, mặt trời đẹp rực rỡ, tráng lệ-Mặt trời: Tròn trĩnh, phúc hậu như quả trứng đầy đặn, hồng hào, thăm thẳm, đường bệ, đặt lên mâm bạc .Y như mâm lễ tiến ra từ trong bình minh-Vài chiếc nhạn chao đi chao lại trên mâm bể sáng dần lên chất bạc nén-Một con hải âu là là nhịp cánh-Thời gian:-Điểm nhìn:-Trình tự miêu tả:Nơi đầu mũi đảo.2.Cảnh mặt trời mọc trên đảo: Sử dụng hình ảnh so sánh, gợi tả, giàu trí tưởng tượng gợi khung cảnh bao la, trong sáng. Cảnh mặt trời mọc đẹp rực rỡ, tráng lệ3.Cảnh sinh hoạt và lao động trên đảo.-Cái giếng nước ngọt bao nhiêu người đến gánh và múc.-Cái giếng vui như cái bến, cái chợ trong đất liền.Những ngư dân trên đảo Cô Tô thường sử dụng nước giếng khi đi đánh bắt thủy sản. Tại sao lại như vậy?Miêu tả cảnh sinh hoạt trên đảo, tác giả tập trung tả hình ảnh nào? Nước biển có độ muối trung bình là 35% lượng muối này nếu rãi đều trên bề mặt các lục địa thì sẽ có một lớp muối dày khoảng 153m. Độ muối của các biển không giống nhau. Độ muối của nước biển Cô Tô lên tới 41%. Nên mọi người thường dùng nước bể là như vậy.3.Cảnh sinh hoạt và lao động trên đảo.-Cái giếng nước ngọt bao nhiêu người đến gánh và múc.-Cái giếng vui như cái bến, cái chợ trong đất liền. →Cuộc sống đông vui, nhộn nhịp, giản dị, thanh bình và hạnh phúc.Từ những hoạt động quanh cái giếng trên đảo giúp em cảm nhận cuộc sống nơi đây như thế nào? 3.Cảnh sinh hoạt và lao động trên đảo. Hình ảnh so sánh gợi cuộc sống đông vui, nhộn nhịp, giản dị, thanh bình và hạnh phúc.IV. Tổng kết-Tác giả miêu tả tinh tế, dùng từ gợi cảm giàu hình ảnh và cảm xúc, ngôn ngữ tinh tế.Em có nhận xét gì về cách quan sát và nghệ thuật tả cảnh của tác giả?Đoạn kí giúp em hiều gì về thiên nhiên và con người trên đảo Cô Tô?-Bài văn viết về vẻ đẹp độc đáo của thiên nhiên và cuộc sống con người trên đảo Cô Tô. Thể hiện tình yêu sâu sắc của tác giả dành cho thiên nhiên và cuộc sống. Hướng dẫn về nhàBài cũ:-Đọc lại văn bản.-Nắm nội dung và nghệ thuật từng phần-Tự đọc: Lao xao (Duy Khán)2. Chuẩn bị bài: Cây tre Việt Nam (trả lời câu hỏi SGK/99