Giáo án Đại số Lớp 6 - Tiết 67, Bài 1: Mở rộng khái niệm phân số - Năm học 2019-2020

Ngày soạn: 19/4
Ngày giảng: 21/4
Tiết 67 §1. MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức: 
Học sinh hiểu khái niệm phân số, phân biệt được tử và mẫu của phân số.
Biết viết được phân số có tử và mẫu là các số nguyên, biết được mỗi số nguyên cũng là một phân số có mẫu là 1.
2. Kỹ năng: 
Viết được phân số có tử và mẫu là các số nguyên.
Bước đầu vận dụng được các kiến thức trên vào thực tế. 
3. Thái độ: 
Chú ý nghe giảng và làm theo các yêu cầu của giáo viên.
Tích cực trong học tập, có ý thức trong nhóm. 
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: SGK, bảng phụ, phiếu học tập.
Học Sinh: SGK, thước kẻ.
III. Tiến trình:
1. Ổn định lớp: 
2. Khởi động: 8 phút
- Mục tiêu: Tạo hướng thú vào bài cho hs
- Tiến hành:
GV phát phiếu học tập ghi hình 1 cho HS, YC HS HĐ cá nhân làm phần a, HĐKĐ
GV cho HS nhận xét.
GV nhận xét cho điểm.
GV giới thiệu phần b và giới thiệu và bài.
Bài mới:
Mời 1 hs nêu mục tiêu của Bài
GV nhấn mạnh mục tiêu của bài.
Hoạt động của GV - HS
Nội dung
B Hình thành kiến thức
Hoạt động 1: Tìm hiều khái niệm phân số
Mục tiêu: 
- Học sinh hiểu khái niệm phân số, phân biệt được tử và mẫu của phân số.
- Biết viết được phân số có tử và mẫu là các số nguyên, biết được mỗi số nguyên cũng là một phân số có mẫu là 1.
Thời gian: 20 phút
- Y/c hs hoạt động cá nhân tiếp nhận thông tin mục 1a rồi cho biết: K/n phân số là gì?
- GV yêu cầu HS tìm hiểu mục 1b, c, d ?
HS thảo luận và báo cáo kết quả trên bảng phụ.
GV quan sát giúp đỡ HS khi cần
GV cho các nhóm nhận xét.
GV nhận xét.
1. Khái niệm phân số
a) Khái niệm:
Hoạt động 2: Luyện tập
Mục tiêu: Bước đầu vận dụng được các kiến thức trên vào thực tế. 
Thời gian: 12 phút
- GV treo bảng phụ ghi nội dung hoaatj đọng luyện tập, YCHS hoạt động cá nhân thực hiện và trả lời câu hỏi.
HS thảo luận và báo cáo kết quả.
GV quan sát giúp đỡ HS khi cần
Một số HS lên bảng cáo cáo chia sẻ.
- GV chốt
- GV cho HS đọc thông tin phần HĐ vận dụng và yêu cầu HS về nhà thực hiện.
2. Luyện tập
1. a, b, 
3. 
Hoạt động 3: Củng cố
- Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức đã học
- Thời gian: 5 phút
HS hoạt động cá nhân cho biết, phân số là gì? So sánh với những phân số đã học trước đây?
GV quan sát giúp đỡ HS khi cần
GV cho các nhóm nhận xét.
* Dặn dò, hướng dẫn học về nhà.