Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 38: Làm quen với số nguyên âm

TIẾT 38:
§1. LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM 
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: 
- Biết được nhu cầu cần thiết phải mở rộng tập N. Biết trục số là gì .
2. Kỹ năng:
- Nhận biết và đọc đúng các số nguyên âm qua các ví dụ thực tiễn.
- Biết cách biểu diễn các số tự nhiên và các số nguyên âm trên trục số.
3. Thái độ:
- Rèn luyện tính chính xác, cẩn thận.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Máy chiếu, nhiệt kế, phấn màu,thước kẻ có chia đơn vị.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định: 
2. Kiểm tra:. 
3. Bài mới:
Hoạt động của Thầy 
 Hoạt động của Trò
Nội dung
Hoạt động 1: Tiếp cận số nguyên
 Quan sát và đọc nhiệt độ ở một số nơi trên thế giới (về mùa đông):
GV: vào bài
* Hoạt động 2: Các ví dụ
GV: Giới thiệu -1; -2; -3; ... gọi là các số nguyên âm và cách đọc như SGK.
GV: Cho HS đọc ví dụ 1 SGK và đưa nhiệt kế có chia độ cho HS quan sát.
GV: Để đo nhiệt độ người ta dùng dụng cụ gì ?
GV cho học sinh làm bài tập sau :
Hãy đọc nhiệt độ trên nhiệt kế sau :
( chiếu slide )
GV tích hợp vật lý 6 bài nhiệt kế- nhiệt giai
GV : Tích hợp môn sinh 6 và giáo dục môi trường về biến đổi khí hậu
GV: Cho HS đọc ví dụ 2, treo hình vẽ biểu diễn độ cao (âm, dương, 0) để HS quan sát.
GV: Yêu cầu HS trả lời và giải thích ý nghĩa các số nguyên âm đó.
Làm bài 2/ 68 SGK: 
GV : Tích hợp môn Địa lý 6
GV: Cho HS đọc ví dụ 3 và làm ?3 tương tự các bước ở trên 
* Hoạt động3 : Trục số 
GV: hãy vẽ tia số
GV giới thiệu trục số
GV đặc câu hỏi yêu cầu HS nhắc lại một số kiến thức về trục số
HS: trả lời 
HS: dung nhiệt kế
HS: Đọc ví dụ 1
HS: trả lời
-HS : đọc nhiệt độ của hai địa điểm được nêu
HS: Đọc và giải thích ý nghĩa một số độ cao.
HS: Đọc và giải thích ý nghĩa một số độ cao.
HS : Làm bài 2/ 68 SGK: 
HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV.
Hs lên bảng 
HS : đứng tại chỗ trả lời
-6
-5
6
-4
-3
-2
-1
0
 1
 2
 3
 4
5
1. Các ví dụ:
Các số -1; -2; -3; ... gọi là các số nguyên âm.
Đọc là: âm 1, âm 2, âm 3,...
Hoặc : Trừ 1, trừ 2, trừ 3, ...
- Ví dụ 1: (SGK)
- ?1 : Đọc nhiệt độ ở một số Thành Phố (SGK)
- Ví dụ 2: (SGK)
- ?2 : Đọc độ cao của một số địa điểm (SGK)
- Ví dụ 3: (SGK)
- ?3 : SGK. 
2.Trục số 
=> Gọi là trục số
- Điểm 0 gọi là điểm gốc của trục.
- Chiều từ trái sang phải gọi là chiều dương, chiều từ phải sang trái gọi là chiều âm của trục số.
4. Củng cố: GV nhắc lại nội dung chính của bài 
5. Hướng dẫn về nhà:(1ph)
- Nắm vững cách vẽ trục số, cùng với điểm gốc, chiều.
- Làm bài tập 6, 7, 8 SBT.
............................................................................................................