Giáo án Vật lí Lớp 6 - Tiết 4, Bài 5: Khối lượng. Đo khối lượng - Trường THCS An Phong

Tuần 4 ;Tiết 4 
Ngày dạy:
Bài 5
KHỐI LƯỢNG – ĐO KHỐI LƯỢNG
I/ Mục tiêu:
 1. Kiến thức:
Nắm được đơn vị dùng để đo khối lượng, ý nghĩa của khối lượng.
Nhận biết được quả cân 1kg và các loại cân thông dụng.
 2. Kĩ năng:
Đo được khối lượng của một vật bằng cân.
Biết xác định GHĐ và ĐCNN của một cái cân.
 3.Thái độ:
 -Sử dụng cân một cách cẩn thận, chính xác,bảo quản đúng cách.
II/ Chuẩn bị:
HS đem một loại cân bất kì ở nhà.
Cân đồng hồ.
Hòn đá, tranh vẽ H5.2 SGK.
III/ Hoạt động dạy – học:
 1. Ổn định lớp :1’
 2. Kiểm tra bài cũ:3’
 1/ Em hãy mô tả lại cách tiến hành đo thể tích của vật trên
 2/ Để đo thể tích của một hòn đá em có thể dùng dụng cụ gì?
 3.Nội dung bài mới:
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
 HOẠT ĐỘNG HS
2’
15’
15’
7’
I/ Khối lượng, đơn vị khối lượng:
 1.Khối lượng:
-C1: Chỉ lượng sữa chứa trong hộp.
-C2: Chỉ lượng bột giặt chứa trong túi.
-C3: 500g
-C4: 397g.
-C5: Khối lượng.
-C6: Lượng.
*Mọi vật đều có khối lượng,khối lượng sữa trong hộp, khối lượng bột giặt trong túi, chỉ lượng sữa trong hộp, lượng bột giặt trong túi., 
*Khối lượng của một vật chỉ lượng chất tạo thành vật đó.
2.Đơn vị khối lượng:
*Đơn vị của khối lượng là kilôgam(kg).
 1g = 1/1000 kg
 1 lạng = 100 g
 1 tấn = 1000 kg
 1mg = 1/1000 g
 1 tạ = 100 kg
II/ Đo khối lượng:
Người ta dùng cân để đo khối lượng của vật.
Các loại cân: cân đồng hồ, cân y tế, cân rôbecvan, cân tạ, ..
III/ Vận dụng:
-C13: Chỉ cho phép xe có khối lượng dưới 5 tấn qua cầu.
*HĐ1:Tổ chức tình huống học tập
-ĐVĐ: Ở nhà để đo khối lượng của 1 vật thì các em có thể dùng dụng cụ gì?
-Vậy cách dùng cân để đo như thế nào ? cách sử dụng ra sao? Để trả lời câu hỏi đó chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay.
*HĐ2:Tìm hiểu khối lượng và cách đo khối lượng.
-Mọi vật dù to hay nhỏ đều có khối lượng. Vậy:
1/Trên vỏ hộp sữa có ghi 397g số đó chỉ sức nặng của hộp sữa hay lượng sữa chứa trong hộp?
-Tương tự yêu cầu hs thảo luận trả lời C2 SGK.
-Sau đó gọi hs nhận xét gv chỉnh lí và thống nhất kết quả.
-Từ những nhận xét trên yêu cầu hs thảo luận theo nhóm để hoàn thành phần điền từ vào chỗ trống SGK.
-GV hỏi:
2/ Nồi đồng được cấu tạo bằng chất gì?
3/ Khối lượng của nồi đồng chính là khối lượng của chất nào?
4/ Vậy khối lượng của một vật cho ta biết điều gì?
-Từ đó yêu cầu hs rút ra kết luận.
-Để ôn lại kiến thức về đơn vị của khối lượng. GV có thể hỏi:
5/ Đơn vị dùng đo khối lượng là gì?
-Giới thiệu cho hs đơn vị đo khối lượng hợp pháp ở VN là kg. Và quả cân mẫu ở H5.1.
-Cho hs đổi đơn vị đo khối lượng thường gặp.
*HĐ3: Tìm hiểu cách đo khối lượng bằng cân đồng hồ và các loại cân khác.
-Giới thiệu cho hs về cấu tạo và công dụng của cân.
-Cho hs quan sát cân thật và yêu cầu hs đối chiếu để chỉ ra các bộ phận của cân.
-Từ đó yêu cầu hs xác định GHĐ và ĐCNN của cân đồng hồ.
-Gọi hs nhận xét gv chỉnh lí và thống nhất kết quả để hs nắm được cách dùng cân đồng hồ.
-Từ đó yêu cầu hs cân 1 vật bằng cân đồng hồ.
-Chú ý sữa chữa các thao tác khi hs cân cho cả lớp quan sát.
-GV hỏi
1/ Ngoài cân đồng hồ ra em còn thấy những loại cân nào?
2/ Em hãy nêu tên các loại cân trong hình 5.3, 5.4, 5.5, 5.6 SGK?
-Từ đó yêu cầu hs lấy cân đem theo và xác định GHĐ và ĐCNN của cân.
*HĐ4:Vận dụng – ghi nhớ.
-Yêu cầu hs đọc và trả lời C12, C13, SGK.
-Sau đó gọi hs nhận xét gv chỉnh lí và thống` nhất kết quả.
-Chú ý cho hs biển báo giao thông ở H5.7 là biển cấm.
-Gọi 1 vài hs nêu lại nội dung ghi nhớ của bài học.
-Nếu còn thời gian cho hs làm BT ở SBT.
- Dùng cân
- Suy nghĩ tìm phương án trả lời.
-Nhận thông tin.
-Chỉ lượng sữa chứa trong hộp.
-Đọc và trả lời C2
-Nhận xét.
-Thảo luận và hoàn thành điềntừ vào chỗ trống.
-Chất đồng.
-Khối lượng của chất đồng.
-Lượng chất chứa trong vật đó.
-Rút ra kết luận.
-kg, tấn, g, 
-Nhận thông tin.
-đổi đơn vị cơ bản.
-Quan sát.
-Nhận thông tin.
-Chỉ ra các bộ phận của cân thật.
-Xác định GHĐ và ĐCNN
.
-Nhận xét.
-Thực hành cân vật bằng cân đồng hồ.
-Quan sát.
-Cân đồng hồ, cân y tế, .
-Chỉ ra các loại cân trong hình vẽ.
-Xác định GHĐ và ĐCNN củ cân đem theo.
-Thảo luận đọc và trả lời C12,C13, SGK
-Nhận xét.
-Nhận thông tin.
-Nêu nội dung ghi nhớ của bài học.
IV/ Củng cố:2’
 1.Khối lượng của một vật cho ta biết cho ta biết gì? Đơn vị đo khối lượng?
 2.Kể tên một số dụng cụ dùng để đo khối lượng?
V/ Dặn dò:1’
-Về học bài, làm các bài tập trong SBT. Xem trước và chuẩn bị trước bài 6.
*Rút kinh nghiệm: 
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................