Bài giảng Địa lý Lớp 6 - Bài 16: Thực hành Đọc bản đồ hoặc lược đồ địa hình tỉ lệ lớn

1) Bài tập 1:Hình: 44Đường đồng mức là đường nối những điểm có cùng độ cao so với mực nước biển.Dựa vào Hình 44 em hãy cho biết: a) Đường đồng mức là những đường như thế nàob) Tại sao dựa vào các đường đồng mức trên bản đồ, chúng ta có thể biết được hình dạng của địa hình?1) Bài tập 1:Vì: Dựa vào các đường đồng mức, ta có thể biết được độ cao tuyệt đối của các điểm và đặc điểm hình dạng địa hình, độ dốc, hướng nghiêng.Bài tập 2:Hình: 44Bài tập 2:Yêu cầuKết quảa) Hướng từ đỉnh núi A1 A2 c) - Độ cao của đỉnh núi A1 A2 - Độ cao của các điểm B1 B2 B3b) Sự chênh lệch độ cao của hai đường đồng mứce) Sự khác nhau về độ dốc sườn đông và tây của núi A1d) Khoảng cách theo đường chim bay A1 A2Hình: 442) Bài tập 2:a) Hãy xác định trên lược đồ hình 44 hướng từ đỉnh núi A1 đến đỉnh núi A2?tây đôngb) Sự chênh lệch độ cao của hai đường đồng mức là bao nhiêu?Hình: 442) Bài tập 2:100 mc) Dựa vào các đường đồng mức để tìm độ cao của các đỉnh núi A1, A2, và các điểm B1, B2, B3?2) Bài tập 2:Hình: 44900mTrên 600m500m650mtrên 500md) Tính khoảng cách theo đường chim bay từ đỉnh núi A1 đến đỉnh núi A2Hình: 442) Bài tập 2:0126358 km747,7kmNúi được cắt ngang và hình của nó trên bản đồ600m700m800m900mSườn tây e) Quan sát các đường đồng mức ở hai sườn phía đông và phía tây của núi A1, cho biết sườn nào dốc hơn?2) Bài tập 2:Sườn tâySườn đôngBài tập 2: Yêu cầuKết quảa) Hướng từ đỉnh núi A1 A2 c) - Độ cao của đỉnh núi A1 A2 - Độ cao của các điểm B1 B2 B3b) Sự chênh lệch độ cao của hai đường đồng mứce) Sự khác nhau về độ dốc sườn đông và tây của núi A1d) Khoảng cách theo đường chim bay A1 A2100m900mTrên 600m500m650mTrên 500m7,7kmSườn tây dốc hơntây đông