Giáo án Đại số Lớp 6 - Tiết 44: Cộng hai số nguyên cùng dấu - Trần Hải Nguyên - Trường THCS Ngãi Tứ

Tuần : 15 tiết : 44
Ngày soạn : 7/11/2015
Ngày dạy : 
§ 4 CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU
I . MỤC TIÊU : 
1/ Kiến thức : -Biết cộng 2 số nguyên cùng dấu , cộng 2 số nguyên âm . 
 -Thể hiện số nguyên theo 2 hướng ngược nhau của 1 đại lượng .
2/ Kỹ năng : Rèn luyện tính chính xác , có ý thức liên hệ những điều đã học với thực tiễn .
3/ Thái độ : Tính cẩn thận , chính xác .
II. CHUẨN BỊ : 
1/ Đối với GV : Bảng phụ , phấn màu , mô hình trục số nằm ngang .
2/ Đối với HS : Ôân các qui tắc , xem trước bài mới .
III . TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Hoạt động 1 : Kiểm tra
7
Kiểm tra bài cũ 
1. Nêu cách so sánh 2 số nguyên a và b trên trục số . Nêu các nhận xét về so sánh 2 số nguyên . 
Sữa BT 28 SBT-P.58 .
2. Giá trị tuyệt đối của 1 số nguyên a là gì ? Nêu cách tính giá trị tuyệt đối của số nguyên dương , số nguyên âm và số 0 . 
Sữa BT 29 SBT – P.58 .
- Bảng phụ nêu yêu cầu kiểm tra .
- Gọi lần lượt 2 HS lên bảng kiểm tra , cả lớp chú ý theo dõi .
- Cho lớp nhận xét .
- Đánh giá , cho điểm .
- HS 1 trả lời và làm BT28 .SBT
- HS 2 trả lời và làm BT 29 .SBT
- Nhận xét .
Hoạt động 2 : Cộng 2 số nguyên dương
8
1. Cộng 2 số nguyên dương 
VD : (+4) + (+2) 
 = 4 + 2 = 6
- Cho HS thực hiện VD .
- Giới thiệu vậy phép toán trên chính là phép cộng 2 số tự nhiên khác không .
- Aùp dụng : (+425) + (+150) = ?
- Minh hoạ trên trục số có con chạy 
- Làm VD , trả lời kết quả .
 (+425) + (+150) = 425 + 150 = 575
- Aùp dụng : cộng trên trục số 
 (+3) + (+5) = +8
Hoạt động 3 : Cộng 2 số nguyên âm
20
2. Cộng 2 số nguyên âm
* Qui tắc : muốn cộng 2 số nguyên âm ta cộng 2 giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “-“ trước kết quả .
- Giới thiệu tăng giảm trong mối quan hệ các số nguyên .
- Cho HS đọc VD1 SGK-P.74 .
- Tóm tắt đề và hỏi :
- Nhiệt độ giảm 20C có thể coi là nhiệt độ tăng bao nhiêu ?
- Muốn tìm nhiệt độ buổi chiều ta phải làm như thế nào ? 
* Hướng dẫn : HS cộng trên trục số 
- Di chuyển con chạy từ 0 đến (-3) .
- Để cộng với (-2) ta di chuyển tiếp con chạy về bên trái 2 đơn vị .
- Vậy con chạy đến điểm nào ?
- Treo bảng phụ hình 45 SGK-P.74 cho HS quan sát .
- Vậy (-3) + (-2) = (-5) 
- Cho HS thực hiện ?1
- Khi cộng 2 số nguyên âm ta ta được số nguyên gì ?
- Yêu cầu HS so sánh phép toán vừa thực hiện .
- Vậy muốn cộng 2 số nguyên âm ta làm như thế nào ? 
- Cho HS thực hiện ?2 
- Cho lớp nhận xét .
- Lắng nghe .
- Đọc VD1 .
- Là tăng (- 20C ) 
- Làm phép cộng (-3) + (-2) 
- Theo dõi và làm trên trục số của mình .
- Điểm (-5)
1 HS lên bảng , cả lớp làm việc độc lập .
 (-4) + (-5) = (-9)
- Được 1 số nguyên âm .
- Giá trị tuyệt đối của tổng bằng tổng 2 giá trị tuyệt đối .
- Trả lời , ghi bài .
2 HS giải bảng cả lớp cùng làm .
- Nhận xét .
Hoạt động 3 : Củng cố
8
BT 23,24 SGK
BT 26 SGK
- Hãy nêu cách cộng 2 số nguyên dương , 2 số nguyên âm .
- Cho HS làm BT 23,24 SGK-P.75 
- Cho lớp nhận xét .
- BT 26 SGK-P.75 , yêu cầu HS hoạt động nhóm .
- Cho nhận xét chéo .
* Chốt lại : cộng 2 số nguyên cùng dấu là :
 + Cộng 2 giá trị tuyệt đối .
 + Dấu là dấu chung .
- Trả lời miệng .
3 HS giải bảng , cả lớp làm vào tập 
- Nhận xét .
- Làm việc theo nhóm , đại diện nhóm lên trình bày .
- Nhận xét chéo .
Hoạt động 4 : Dặn dò
2
- Nắm vững cách cộng 2 số nguyên cùng dấu .
- Làm BT 25 SGK-P.75 
BT 35 ® 41 SBT-P.58,59 
 Hướng dẫn BT 25
 Thực hiện các phép tính rồi xem lại cách so sánh hai số nguyên để so sánh hai kết quả.
- Lắng nghe và ghi nhớ .