Bài giảng môn Số học Lớp 6 - Tiết 67: Luyện tập

Nội quy lớp học trực tuyếnĐăng nhập trước 5-10 phútĐặt tên theo mẫu: Lớp- tên ( Vd: 7a1-Hà Trang)Tắt mic, đeo tai nghe , mở camera. Chọn chỗ có ánh sáng ,wifi tốt, không tạp âm.Chuẩn bị tài liệu trước khi học.Nếu có câu hỏi có thể giơ tay hoặc nhắn trong phần chat, khi giáo viên cho phép trả lời thì bật mic.Tuyệt đối không nói các nội dung không phù hợp trong giờ học. Tiết 67_ Luyện tậpGiáo viên: Hà TrangKiến thức cần nhớ01Lý thuyếtPhân số bằng nhau- Tính chất cơ bản của phân số02Các dạng bài tập - Dạng 1: Chuyển phân số có mẫu âm thành một phân số có mẫu dương.Dạng 2: Điền số thích hợp vào chỗ trốngDạng 3: Nhận biết hai phân số bằng nhauDạng 4: Viết phân số bằng phân số cho trướcLý thuyết1Hai phân số và gọi là bằng nhau nếu a.d = b.c Phân số bằng nhauTính chất cơ bản của phân sốQuy tắc đổi dấu Bài tập2Dạng 1: Chuyển phân số có mẫu âm thành một phân số có mẫu dương.Bài 1: Viết mỗi phân số sau thành 2 phân số bằng nó và có mẫu dương.Hướng dẫn: Nhân cả tử và mẫu với một số âm hoặc chia cả tử và mẫu với một số âm.Lưu ý: Với các phân số có tử số bằng 0, ta có thể chuyển mẫu số thành bất kì số dương nào và giữ nguyên tử số 0.Dạng 2: Điền số thích hợp vào chỗ trốngBài 17 SBT trang 8: Viết số thích hợp vào ô trống-23-5-7-9Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống618-3-1233(-10):(-10)12:(-4)(-8):(-4)Bài tập về nhàDạng 3: Nhận biết hai phân số bằng nhauLưu ý: Có thể sử dụng định nghĩa hai phân số bằng nhau hoặc tính chất cơ bản của phân sốTrong các cặp phân số sau, cặp phân số nào bằng nhau? vàCách 1: định nghĩa hai phân số bằng nhau: vì 2.10=4.5Cách 2: tính chất cơ bản của phân số: vì b) và và và vì Dạng 4: Viết các phân số bằng với một phân số cho trướcViết tất cả phân số bằng phân số và mẫu số là số dương nhỏ hơn 30.Viết tất cả phân số bằng phân số và mẫu số là số dương có hai chữ số .Hướng dẫn về nhàXem lại phần lí thuyết và bài tập đã làm.Làm các bài 17,18,19,20,21 trong sách bài tập trang 8.Xem trước bài Rút gọn phân sốThanks!