Bài giảng Số học Lớp 6 - Tiết 39: Ôn tập chương I (Tiếp theo) - Nguyễn Thị Yến

Tiết 39: ÔN TẬP CHƯƠNG I(tiếp)Giáo viên: Nguyễn Thị YếnTrường THCS Trường SơnNHIỆT LIỆT CHÀO MỪNGQUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HOC SINH LỚP 6A.CÁC KIẾN THỨC CHÍNH TRONG CHƯƠNG IÔn tập bổ túc về số tự nhiên1. Các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên luỹ thừa2. Tính chất chia hết. Dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,93. Số nguyên tố, hợp số4. ƯCLN- BCNNa) Số nguyên tố là số tự nhiên lớn hơn 1, chỉ có hai ước là 1 và chính nó.b) Hợp số là số tự nhiên lớn hơn 1, có nhiều hơn hai ước.c) Mọi số nguyên tố đều là số lẻ.d) Mọi số tự nhiên hoặc là số nguyên tố hoặc là hợp số.e) Hai số nguyên tố cùng nhau là hai số có ƯCLN bằng 1.ĐĐSSĐBài tập 1:Các khẳng định sau đúng hay sai?Nếu sai hãy giải thích: A.ƯC(6,8) = B.ƯCLN(6,8) = C.BC(6,8) = D. BCNN(6,8) = 1. 0;24; 48; 72;  2. 1; 2  3. 24 4. 0;2; 4; 6; 8  5. 2 Bài 2:Nèi mçi dßng ở cột bªn tr¸i víi mét dßng ë cét bªn phải được kết quả đúng : Tìm ƯCLNTìm BCNNchungchung và riêngnhỏ nhấtlớn nhất Cách tìm ƯCLN và BCNN1. Phân tích các số ra TSNT2. Chọn ra các TSNT:3. Lập tích các TSNT, mỗi số lấy với số mũ:1. Phân tích các số ra TSNT2. Chọn ra các TSNT:3.Lập tích các TSNT, mỗi số lấy với số mũ:chungnhỏ nhấtchung và riênglớn nhất 1): Tập hợp nào chỉ gồm các số nguyên tố {3;5;7;11} B {3;10;7;13} C {13;15;117;19} D {1;2;5;7}ABài tập 3: Khoanh tròn vào đáp án đúngBài tập củng cố tính chất hàm số bậc nhấtA. 18B. 48C. 72D. 1442)BCNN(18,36,72) là3)ƯCLN(18,90) làA. 9B. 18C. 36D. 90Bài tập 4(Bài 166SGK/T63) Viết các tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tửa) A = { x N / 84  x ; 180  x và x > 6  b) B = { x N / x  12 ; x  15 ; x  18 và 0 6 nên x=12. Vậy A = { 12 b)Vì x là số tự nhiên, x  12 ; x  15 ; x  18 nên x BC (12; 15;18 ) Ta có: 12 = 22.3 ; 15 = 3.5 ;18 = 2.32 BCNN ( 12;15;18) = 180 BC (12;15;18 ) =B(180) = { 0;180;360 Mà 0 BCNN(10; 12;15 )= 22.3.5= 60 (1 đ)=>BC(10; 12;15 ) = B(60)={0; 60; 120; 180; ...} (1 đ)Mà 100<x<150 thì x=120(quyển) (1 đ)Vậy số sách cần tìm là 120 quyển. (1 đ)Thưởng 1 điểm cho nhóm làm đúng và nhanh nhấtHOẠT ĐỘNG TÌM TÒI MỞ RỘNG Ôn tập và hệ thông các kiến thức chương I. Làm bài tập 165,169 (SGK), 201,202,207,208,209,212,216 (SBT)Người ta chứng minh được rằng:Ví dụ: Ví dụ: Bài 168 (SGK/T64): Máy bay trực thăng ra đời năm nào?Máy bay trực thăng ra đời năm abcd.Biết rằng: a không là số nguyên tố, cũng không là hợp số; b là số dư trong phép chia 105 cho 12; c là số nguyên tố lẻ nhỏ nhất; d là trung bình cộng của b và c.*a không là số nguyên tố cũng không là hợp số thì a=0 hoặc a=1.Vì abcd là một số có bốn chữ số nên a≠0. Do đó a=1.*b là dư trong phép chia 105 cho 12 nên b=9.*c là số nguyên tố lẻ nhỏ nhất nên c=3.*d là trung bình cộng của b và c nên d=(b+c) :2=(9+3) :2=12 :2 =6Vậy máy bay trực thăng ra đời năm 1936TRÒ CHƠI GIẢI Ô CHỮĐây là một trong những phong trào thi đua của học sinh góp phần chào mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam HOCTOTKẾT QUẢKẾT QUẢKẾT QUẢKẾT QUẢ 72Hợp số12971 ) Tìm ƯCLN (12,36,48)2 ) Tìm BCNN (8,9,1)3) Tìm số tự nhiên lớn nhất có 2 chữ số là số nguyên tố.4) Tổng132+ 420 là số nguyên tố hay hợp số? HỌC TỐTCÁC KIẾN THỨC CHÍNH TRONG CHƯƠNG IÔn tập bổ túc về số tự nhiên1. Các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên luỹ thừa2. Tính chất chia hết. Dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,93. Số nguyên tố, hợp số4. ƯCLN- BCNNHƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Ôn tập và hệ thông các kiến thức chương I. Làm bài tập 165,169 (SGK), 201,202,207,208,209,212,216 (SBT)- Tiết sau: Kiểm tra 1 tiếtCHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH!PPPPPPBài 165(SGK, T63): Gọi P là tập hợp các số nguyên tố. Điền kí hiệu hoặc thích hợp vào ô vuông: Bài 169. Đố : Bé kia chăn vịt khác thườngBuộc đi cho được chẵn hàng mới ưa.Hàng 2 xếp thấy chưa vừa,Hàng 3 xếp vẫn còn thừa 1 con,Hàng 4 xếp cũng chưa tròn,Hàng 5 xếp thiếu 1 con mới đầy,Xếp thành hàng 7 đẹp thay !Vịt bao nhiêu ? Tính được ngay mới tài !(Biết số vịt chưa đến 200 con) Ước chung lớn nhất của hai hay nhiều số là số lớn nhất trong tập hợp các ước chung của các số đó.Bội chung nhỏ nhất của 2 hay nhiều số là số nhỏ nhất khác 0 trong tập hợp các bội chung của các số đó.Có thể em chưa biếtNgười ta chứng minh được rằng:Ví dụ: Ví dụ: