Bài giảng Toán 6 (Kết nối tri thức) - Bài 13: Tập hợp các số nguyên - Lê Xuân Hiền

 oC
60
50
40
30
20 Những con số này có ý nghĩa gì?
10 Những con số này có ý nghĩa gì?
 0
-10 VìVì saosao tata cầncần đếnđến sốsố cócó dấudấu “–”“–” đằngđằng 
-20 trước?trước?
-30 Làm quen với số nguyên âm
 Tập hợp các số nguyên.
CHƯƠNG III:
 Thứ tự trong tập hợp các số nguyên.
 Các phép tính cộng trừ, nhân, chia hai số nguyên.
 Quy tắc dấu ngoặc.
 Quy tắc chuyển vế.
 Tính chất phép cộng, phép nhân.
 Bội và ước của một số nguyên.. HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI
Em hãy cho biết sự khác nhau của các số sau:
 4; 5; -1; -4; 3; -2; 1; 2; -3; -5
 THỬ THÁCH: 
 Các bạn hãy đọc to các số trên
Các số -1; -2; -3; -4; được gọi là các số nguyên 
âm và các số tự nhiên khác 0 là 1; 2; 3; là các số 
 nguyên dương. Tiết .: TẬP HỢP SỐ NGUYÊN ÂM.
 1. Làm quen với số nguyên âm:
 Các em hãy chú ý lắng nghe và ghi nhớ nội 
dung của đoạn video dưới đây. Vì sau khi video 
kết thúc, sẽ có một trò chơi nhỏ kiểm tra sự ghi 
nhớ của các em. Ai trả lời đúng sẽ được nhận 1 
 phần quà. Chúc các em sẽ nhận được nhiều 
 quà nhé.
 Lưu ý: Các em có thể vừa nghe vừa ghi những 
 gì mình vừa xem. VIDEOVIDEO 1.1. NHIỆTNHIỆT ĐỘĐỘ Câu hỏi 1: Nhiệt độ trên 00C trong video trên là 
 A. 290C.
 B. 340C.
 C. Cả A và B đều đúng. Câu hỏi 2: Nhiệt độ dưới 00C trong video trên là 
 A. 50C.
 B. - 50C.
 C. -40C. Câu hỏi 1: Độ cao trung bình của đỉnh núi trong video 
trên cao hơn mực nước biển là 
 A. 150m.
 B. 250m.
 C. 1234m. Câu hỏi 2: Số nguyên âm trong video 2 dùng để 
biểu thị độ cao trung bình thấp hơn mực nước biển, 
đúng hay sai?
 A. SAI.
 B. ĐÚNG.