Đề kiểm tra giữa kì lần 2 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Năm học 2012-2013 - Trường THCS Trần Phú (Có đáp án)

Trường THCS Trần Phú
Họ và tên : .
Lớp : .
KIỂM TRA GIỮA KÌ LẦN 2 - NĂM HỌC 2020 -2021
 Môn: GDCD 6 PPCT: 7
 Thời gian làm bài: 45 phút
Điểm
Lời phê của giáo viên
I/ Trắc nghiệm: (3,0 điểm) (Hãy chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau)
Câu 1: Những việc làm nào biểu hiện việc biết tự chăm sóc sức khỏe.
 A. Trời rất lạnh nhưng Lan mặc chiếc áo rất mỏng. 
 B. Đã 4 ngày, Nam không thay quần áo.
 C. Bạn thường không ăn cơm buổi sáng. 
 D. Mỗi buổi sáng, Bi đều tập thể dục.
Câu 2: Siêng năng biểu hiện qua sự:
A. Cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc thường xuyên đều đặn.
B. Chưa làm xong bài tập, Nam đã đi chơi.
C. Đến phiên trực nhật lớp, Hồng toàn nhờ bạn làm hộ.
D. Sáng nào cũng dậy muộn.
Câu 3: Thế nào là tiết kiệm ?
A. Kiếm củi 3 năm thiêu 1 giờ.
B. Vung tay quá trán.
C. Sử dụng của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác một cách hợp lý.
D. Cơm thừa, gạo thiếu.
Câu 4: Đức tính nào là biểu hiện của sự lễ độ ?
A. Nói leo trong giờ học. 
B. Cư xử đúng mực của mỗi người trong giao tiếp. 
C. Ngắt lời người khác. 
D. Nói trống không.
Câu 5: Biểu hiện nào thể hiện sống chan hòa với mọi người?
A. Biết chăm lo giúp đỡ mọi người xung quanh. 
B. Không giúp đỡ ai,vì sợ thiệt cho mình.
C. Không tham gia các hoạt động từ thiện. 
D. Không góp ý cho ai vì sợ mất lòng.
Câu 6: Dưới đây, câu nói nào là biểu hiện của sự biết ơn.
A. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. B. Vô ơn.
C. Bội nghĩa. D. Bạc tình.
II. TỰ LUẬN (7điểm)
Câu 7: (1,0đ)Thế nào là Tự chăm sóc rèn luyện thân thể ? 
Câu 8: (3,0đ) Chúng ta cần biết ơn những ai ? Vì sao ? 
Câu 9: (3,0đ)Cho tình huống sau: Một lần đến nhà Hải chơi, Hạnh thấy nước chảy tràn bể nước, liền nhắc bạn khóa vòi nước, nhưng Hải bảo: Nước rẻ lắm, chẳng đáng bao nhiêu, kệ cho nó chảy, tớ đang xem phim hay tuyệt !
Em có đồng ý với suy nghĩ và việc làm của bạn Hải không ? Vì sao ? 
ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM, HƯỚNG DẪN CHẤM
I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
CÂU
1
2
3
4
5
6
ĐA
D
A
C
B
A
A
ĐIỂM
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
II. TỰ LUẬN (7 điểm)
CÂU
ĐÁP ÁN
Điểm
7
1đ
- Mỗi người phải giữ gìn vệ sinh cá nhân, ăn uống điều độ, tập thể dục hàng ngày, chơi TDTT, phòng bệnh và chữa bệnh.
1,0 đ
8
3đ
- Biết ơn tổ tiên, ông bà, cha mẹ. Vì họ là người sinh thành và nuôi dưỡng ta.
- Biết ơn những người đã giúp đỡ ta trong lúc khó khăn, hoạn nạn. Vì họ đã mang đến cho ta những điều tốt đẹp.
- Biết ơn thầy cô giáo đã dạy dỗ ta. Vì thầy cô giáo cho ta kiến thức, dạy cho ta kỹ năng sống.
- Biết ơn Đảng, Bác Hồ, các anh hùng, liệt sĩ. Vì đã đem lại độc lập, tự do, ấm no, hạnh phúc cho dân tộc.
0,75 đ
0,75 đ
0,75 đ
0,75 đ
9
3đ
 Yêu cầu HS có thể giải quyết tình huống bằng nhiều cách khác nhau, nhưng phải nêu được:
- Không đồng ý với suy nghĩ và hành động của bạn Hải.
- Lí do: + Tuy giá cả chi phí cho nước sinh hoạt rẻ thật nhưng giá phải trả là bằng tiền mồ hôi công sức của cha mẹ bỏ ra, chứ không phải là của trên trời rơi xuống;
 + Chúng ta phải biết tiết kiệm, không được lãng phí tiền của, công sức của cha mẹ, của gia đình và của xã hội.
0,5 đ
 1,0 đ
1,5 đ
MA TRẬN
 Cấp độ 
Tên 
Chủ đề 
(nội dung, chương )
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TN
KQ
TL
Chủ đề 1: Quan hệ với bản thân.
1.Tự chăm sóc rèn luyện thân thể.
2. Tiết kiệm.
H/s biết các biện pháp để tự chăm sóc rèn luyện thân thể.(C.1)
H/s hiểu được thế nào là tiết kiệm (C.3)
H/s hiểu được thế nào là rèn luyện thân thể(C.7)
H/s xử lý được tình huống về thự hành tiết kiệm. (C.9)
Số câu: 
Số điểm 
Tỉ lệ %
1
0,5
5%
1
0,5
5%
1
1,0
10%
1
3,0
30%
 4
5,0.đ
 50% 
Chủ đề 2: Quan hệ với người khác.
1.Lễ độ.
2.Biết ơn.
3.Sống chan hòa với mọi người.
H/s nhận biết được đức tính lễ độ của con người (C.4)
H/s nhận biết được các biểu hiện của sự biết ơn của con người (C.6).
H/s nhận biết được biểu hiện của sống chan hòa (C.5).
H/s xác định được chúng ta cần biết ơn những ai và vì sao (C.8)
Số câu 
Số điểm 
Tỉ lệ %
2
1,0
10%
1
0,5
5%
1
3,0
30%
 4
4,5.đ
45% 
Chủ đề 3: Quan hệ với công việc.
1.Siêng năng kiên trì.
H/s nhận biết biểu hiện của SNKT. (C.2).
Số câu 
Số điểm 
Tỉ lệ %
1
0,5
5%
 1
0,5đ
5% 
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
4
2,0
20%
2
1,0
10%
1
1,0
10%
1
3,0
30%
1
3,0
30%
9
10
100%