Bài giảng Số học Lớp 6 - Tiết 68: Mở rộng khái niệm phân số - Phân số bằng nhau - Phạm Thị Thu Phương

Môn: Toán lớp 6 Giáo viên: Phạm Thị Thu PhươngĐiều kiện để hai phân số bằng nhau;Các quy tắc thực hiện các phép tính về phân số cùng các tính chất của các phép tính ấy;Cách giải ba bài toán cơ bản về phân số và phần trăm.CHƯƠNG III: PHÂN SỐMỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ - PHÂN SỐ BẰNG NHAUTiết 68:Tử số ( Tử)Mẫu số (Mẫu)Phân số Với cách hiểu phân số là thương của phép chia 3 cho 4, tức là:Tương tự cũng được gọi là phân số, tức là:1 –KHÁI NIỆM PHÂN SỐ Vậy phân số được dùng để ghi kết quả phép chia của một số nguyên cho một số nguyên khác 0Tổng quát: Người ta gọi với a, b Z, b 0là một phân số, a là tử số (tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số. 1. Khái niệm phân số*Ví dụ là những phân số.a, b,c,d,?2e,f,g,h, TRẢ LỜICác cách viết cho ta phân số là:;;;; Trong các cách viết sau đây, cách viết nào cho ta phân số?Nhận xét: Số nguyên a có thể viết là a 11,(Bài 3-sgk): Viết các phân số sau:a) Hai phần bảyb) Âm năm phần chínc) Mười một phần mười ba d) Mười bốn phần năm 3 : 11	 	 – 4 : 75 : (-13)	d) x chia cho 3 (x Z)2,(Bài 4-sgk): Viết các phép chia sau dưới dạng phân số :a) Phần tô màu trong mỗi hình sau biểu diễn phân số nào?=b) Hãy so sánh hai phân số đó.Hình 1Hình 22 – PHÂN SỐ BẰNG NHAU* Ví dụ=Ta cóNhận xét1.6 = 3.2 (=6)5.12 = 10.6 (=60)Ta có =Nhận thấy*Định nghĩaHai phân số và gọi là bằng nhau nếu a.d = b.c*Các ví dụVì (-3).(-8) = 4.6 (=24)Vì (3).(9) 8.(-5) ?1 Các cặp phân số sau đây có bằng nhau không?b, và a, c, d, và và và TRẢ LỜIa, = vì 1.12 = 4.3 (=12)b, vìc, = vì -3.(-15) = 5.9 (=45)d, vìcủa hình vuôngcủa hình trònBài tập1: Ta biểu diễn của hình tròn bằng cách chia hình tròn thành 4 phần bằng nhau rồi tô màu 1 phần như hình 1của hình chữ nhật a)b)Bài 2:Dùng hai trong ba số -2; 0 và 7 để viết thành phân số (mỗi số chỉ được viết 1 lần).Các phân số được viết là:ĐÁP ÁNBài 6:(SGK/8)Tìm các số nguyên x, y biết:a)ĐÁP ÁNb)a) Vì nên Suy rab) Vì nênSuy raBT8 - (SGK/T9) Giải Vì a.b = (-b).(-a) Vì -a.b = (-b).a* Nhận xét: Nếu đổi dấu cả tử và mẫu của 1 phân số, ta được 1 phân số mới bằng phân số đã cho. BT8 - (SGK/T9) HƯỚNG DẪN HỌC VỀ NHÀLàm bài tập 7; 9;10 SGK/Trang 8; trang9Học thuộc các khái niệm và định nghĩa