Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp Lớp 6 - Tuần 2 - Tiết 2: Giới thiệu truyền thông nhà trường

Ngày soạn:
Ngày dạy:
CHỦ ĐỀ 1: EM VỚI NHÀ TRƯỜNG
TUẦN 2- TIẾT 2: SINH HOẠT LỚP
(GIỚI THIỆU TRUYỀN THÔNG NHÀ TRƯỜNG)
MỤC TIÊU
Kiến thức
Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:
Sơ kết tuần học và triển khai kế hoạch tuần mới.
Giới thiệu được những nét nối bật của nhà trường.
Nêu được những việc sẽ làm để góp phần giữ gìn, phát huy truyền thống nhà trường;
Thể hiện được cảm xúc tích cực của bản thân đối với truyền thống nhà trường;
Năng lực:
Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề
Năng lực riêng:
+ Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử khác nhau.
+ Rèn luyện kì năng giao tiếp, thuyết trình.
Phẩm chất: 
Nhân ái: Học sinh chan hòa với bạn bè trong ứng xử hàng ngày
Trung thực: Chân thành với bạn bè trong mối quan hệ tình bạn hàng ngày
 Trách nhiệm: Có trách nhiệm trong giữ gìn và phát huy truyền thống nhà trường.
THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
Đối vói GV:
Kế hoạch tuần mới.
Cuộc thi giới thiệu truyền thống nhà trường.
Đối vói HS:
Sơ kết tuần	. -
-Tài liệu liên quan theo hướng dần của GVCN.
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỎ ĐẦU)
Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.
Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi.
Sản phẩm: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS
Tổ chức thực hiện:
GVCN ổn định lớp và hướng HS vào tiết sinh hoạt lớp.
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THÚC
Hoạt động 1: Sơ kết tuần
Mục tiêu: Tông kết được các hoạt động tuần cũ và đưa ra kế hoạch tuần mới.
Nội dung: tổng kết và đưa ra kế hoạch tuần mới
Sản phẩm: kết quá làm việc của ban cán sự lớp
Tổ chức thực hiện:
GV yêu câu ban cán sự lớp tự điêu hành lớp , đánh giá và sơ kct tuân, xây dựng kê hoạch tuần mới.
Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ đề.
Mục tiêu:
Thực hiện được những hiểu biết của bản thân về truyền thống nhà trường.
-Nêu được những việc sẽ làm để góp phần giữ gìn, phát huy truyền thống nhà trường; Thể hiện được cảm xúc tích cực của bản thân đối với truyền thống nhà trường;
Nội dung:
GV tổ chức cho HS thi giới thiệu về truyền thống nhà trường
Sản phẩm: kết quả cuộc thi.
Tổ chức thực hiện:
* GV tổ chức cho HS thi giới thiệu về truyền thống nhà trường theo trình tự:
Thành lập BGK: Mồi nhóm cử một bạn tham gia vào BGK, GV làm trưởng BGK.
BGK thống nhất các tiêu chí chấm điểm như:
+ Bài thuyết trình cần phù hợp với chủ để,đảm bảo tính chính xác (5 điểm);
+ Người thuyết trình tự tin, thuyết trình rõ ràng, mạch lạc,hấp dẫn (3 điểm);
+ Giải đáp được các câu hỏi của các bạn đặt ra cho bài thuyết trình (2 điểm).
Đại diện các nhóm lên thuyết trình, cả lớp chú ý lắng nghe, cố vũ, động viên và đặt câu hỏi (nếu có).
BGK tổng kết và trao giải cho các bạn có phần thi tốt.
HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
Mục tiêu: HS biết vận dụng vào hoạt động thực tế.
Nội dung: Nêu những việc làm góp phần xây dựng, phát huy truyền thống của nhà trường.
Sản phẩm: Kết quả cùa HS.
Tổ chức thực hiện:
* HS chia sẻ kết quả thực hiện hoạt động vận dụng sau giờ học
GV khích lệ, động viên HS nêu những việc các em đã thực hiện để góp phần xây dựng, phát huy truyền thống của nhà trường.
 ( Lý Văn Bảo : Trường PTDTBT THCS Tri Phú, Chiêm Hóa)