Ma trận và đề kiểm tra học kỳ II môn Toán Lớp 6 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Thành Nhất (Có đáp án)

PHÒNG GD VÀ ĐT TP. BUÔN MA THUỘT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II– NĂM HỌC: 2019– 2020
TRƯỜNG THCS THÀNH NHẤT Môn: TOÁN 6 – Tiết PPCT: 86+87 
 THỜI GIAN: 90 PHÚT
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Kiểm tra đánh giá mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh về: Phân số, tính chất cơ bản của phân số, rút gọn phân số, các phép tính về phân số. Các dạng bài toán cơ bản về phân số....Nắm được kiến thức liên quan về góc: vẽ góc cho biết số đo, cộng hai góc, tia phân giác của góc... 
- Kỹ năng: Kiểm tra kỹ năng vẽ hình, tính toán, trình bày bài làm logic, kỹ năng vận dụng lí thuyết vào giải bài toán thực tế.
- Thái độ: Rèn tính cẩn thận, ý thức nghiêm túc, trung thực trong kiểm tra. 
II. Ma trận:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biêt
Thông hiểu
Vận dung
Cộng
Cấp độ Thấp
Cấp độ Cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1:
Phân số, tính chất cơ bản của phân số,rút gọn phân số,các phép tính về phân số, định nghĩa hai phân số bằng nhau, ước của số nguyên
Số nghịch đảo của một phân số đã cho
Thực hiện các phép tính về hỗn số, phân số
Vận dụng các phép tính về phân số để tìm x.
Tìm số nguyên x, tìm số nguyên n để biểu thức có giá trị nguyên
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
 1
0,5
 5%
 1
0,5
 5%
 3
 1,5
 15%
 1
 0,5
 5%
 2
1
10%
 1
0,5
 5%
 9 
 4,5
 45%
Chủ đề 2:
Các dạng bài toán cơ bản về phân số
Tìm giá trị phân số của một số cho trước
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
 1
 0,5
 5%
 1
 1,5 15%
 2
2
20%
Chủ đề 3:
Góc, vẽ góc khi biết số đo, cộng hai góc, tia phân giác của một góc,đường tròn , tam giác
Nhận biết điểm thuộc đường tròn (O;R).Tia phân giác của một góc
Biết xác định tia nằm giữa hai tia còn lại
Vẽ góc khi biết số đo. Vận dụng tia nằm giữa hai tia, giải thích được 1 tia có phải là tia phân giác của một góc hay không
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
 2
 1
 10%
 1
0,5
 5%
 2
2
30%
 5
3,5
30%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
 3
 1,5
 15%
 5
 2,5
 25%
 7
 5,5
 55%
 1
 0,5
 5%
 16
10
100%
PHÒNG GD VÀ ĐT TP. BUÔN MA THUỘT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC: 2019– 2020
TRƯỜNG THCS THÀNH NHẤT Môn: TOÁN 6 – Tiết PPCT: 86+87 
 THỜI GIAN: 90 PHÚT
III/ ĐỀ RA:ĐỀ A: 
I/ TRẮC NGHIỆM: ( 3 điểm )
Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất và ghi kết quả vào bài làm. Ví dụ: Câu 1: A
Câu 1: Số nghịch đảo của là : 
A. 1	B. 	C. 3	D. – 3
Câu 2: Giá trị của phép tính – bằng : 
A. 2	 	B. 2	 	C. – 2 D. – 2
Câu 3: Cho = . Khi đó x có giá trị là : 
A. 4	 	B. –4	 	C. 	D. 
Câu 4: của 12 bằng : 
A. 8	B. 4	 	C. 12	 	D. 24
Câu 5: Tia Ot là tia phân giác của nếu : 
A. = 	B. + = 
C. + = và = 	D. Ba tia Ot ; Ox ; Oy chung gốc
Câu 6: Cho đường tròn (O; 2,5cm). Điểm A thuộc (O), khi đó độ dài đoạn thẳng OA bằng:
A. 2,5cm
B. 5cm
 C. 6cm
D. 4cm
II/ PHẦN TỰ LUẬN : ( 7 điểm )
Câu 7: (1,5điểm) Tính (tính nhanh nếu có thể) :
Câu 8: (1điểm) Tìm x , biết : 	 	
Câu 9: (1,5điểm) Lớp 6B có 40 học sinh trong đó 60% số học sinh là nữ. Hỏi lớp 6B có bao nhiêu học sinh nữ? Có bao nhiêu học sinh nam?
Câu 10: (2,5điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz sao cho 
 = 600; = 1200
	a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? vì sao ?
	b) Tính số đo góc yOz . 
c) Tia Oy có phải là tia phân giác của không? Vì sao?
Câu 11: (0,5điểm) Tìm số nguyên x biết: 
*Hết*
ĐỀ B: 
I/ TRẮC NGHIỆM: ( 3 điểm )
Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất và ghi kết quả vào bài làm. Ví dụ: Câu 1: A
Câu 1: Số đối của 3 là : 
A. 	B. 	C. 3	D. – 3
Câu 2: Giá trị của phép tính – bằng : 
A. 6	 	B. 2	 	C. – 2 D.– 2
Câu 3: Cho 2x – 6 = – 8 Khi đó x có giá trị là : 
– 2	 	B. – 1	 	C. – 7 	D. – 14
Câu 4: của 24 bằng : 
A. 8	B. 12	 	C. 18	 	D. 36
Câu 5: Tia Ot là tia phân giác của nếu : 
A. = 	B. + = 
C. + = và = 	D. Ba tia Ot ; Ox ; Oy chung gốc
Câu 6: Cho đường tròn (O; 2,5cm). Độ dài đường kính của đường tròn (O) là:
A. 2,5cm
 B. 5cm
 C. 2 cm
 D. 4cm
II/ PHẦN TỰ LUẬN : ( 7 điểm )
Câu 7: (1,5điểm) Tính (tính nhanh nếu có thể):
Câu 8: (1điểm) Tìm x , biết : 
Câu 9: (1,5điểm) Hùng có 35 viên bi. Hùng cho Dũng số bi của mình. Hỏi :
Dũng được Hùng cho bao nhiêu viên bi?
Hùng còn lại bao nhiêu viên bi?
Câu 10: (2,5điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz sao cho = 500; = 1000
	a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? vì sao ?
	b) Tính số đo góc yOz . 
c) Tia Oy có là tia phân giác của không? Vì sao?
Câu 11: (0,5điểm) Tìm tất cả các giá trị nguyên của n để giá trị của biểu thức là một số nguyên.
*Hết*
IV/ ĐÁP ÁN
 ĐỀ A
I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 3 điểm )
	Mỗi câu chọn đúng được 0,5 điểm
Câu
1
2
3
4
5
6
Đáp án
C
B
B
A
C
A
II/ PHẦN TỰ LUẬN: ( 7 điểm )
CÂU
NỘI DUNG
ĐIỂM THÀNH PHẦN
7
(1,5 điểm)
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
8
(1 điểm)
0,25 điểm
0,25 điểm
2x – 6 = 4 hoặc 2x – 6 = –4
2x = 4 + 6 hoặc 2x = – 4 + 6
2x = 10 hoặc 2x = 2 
x = 5 hoặc x = 1
0,25 điểm
0,25 điểm
9
(1,5 điểm)
Số học sinh nữ của lớp 6B là: 40.60% =24 (học sinh)
Số học sinh nam của lớp 6B là: 40 – 24 = 16 (học sinh)
1 điểm
0,5 điểm
10
(2,5 điểm)
0,5 điểm
a) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vì <(600<1200) nên tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz. 
0,5 điểm
Vì Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz nên
ta có + = 
Suy ra 600 + = 1200 
 Suy ra = 1200 – 600 = 600. 
 Vậy: = 600 
0,5 điểm
0,5 điểm
c) Vì tia Oy nằm giữa hai tia Ox ,Oz và = = 600 nên tia Oy là tia phân giác của .
0,5 điểm
11
(0,5 điểm)
Vì 
Nên x2 = 36
Suy ra x = 6 hoặc x = – 6
0,25 điểm
0,25 điểm
Mọi cách làm khác đúng vẫn cho điểm tối đa câu đó.
 ĐỀ B
I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 3 điểm )
	Mỗi câu chọn đúng được 0,5 điểm
Câu
1
2
3
4
5
6
Đáp án
D
B
B
D
C
B
II/ PHẦN TỰ LUẬN: ( 7 điểm )
CÂU
NỘI DUNG
ĐIỂM THÀNH PHẦN
7
(1,5 điểm)
.	
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
8
(1 điểm)
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
9
(1,5 điểm)
Dũng được Hùng cho số viên bi là: (viên bi)
Hùng còn lại số viên bi là: 35 – 21 = 14 (viên bi)
1 điểm
0,5 điểm
10
(2,5 điểm)
0,5 điểm
a) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vì <(500<1000) nên tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz. 
0,5 điểm
b) Vì Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz nên + = 
Suy ra 500 + = 1000 
Suy ra = 1000 – 500 = 500. 
Vậy: = 500 
0,5 điểm
0,5 điểm
Vì tia Oy nằm giữa hai tia Ox ,Oz và = = 500 
nên tia Oy là tia phân giác của .
0,5 điểm
11
(0,5 điểm)
Ta có 
Để giá trị của biểu thức A là một số nguyên khi n 
thì n + 1 là ước của 5. 
Ư(5)=
Suy ra 
n + 1 = 1 => n = 0
n + 1 = -1=> n = -2
n + 1 = 5=> n = 4
n + 1 = -5=> n = -6
Vậy với n thì A có giá trị nguyên
0,25 điểm
0,25 điểm
Mọi cách làm khác đúng vẫn cho điểm tối đa câu đó.
 P. HIỆU TRƯỞNG	GIÁO VIÊN RA ĐỀ